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北京永乐小学

学校:教学

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学校创建于1964年,现有教职工56人,学生583人,设15个教学班。
学校的教学目标是“培养学生品行、智能、情感、个性、全面和谐发展,全面推进素质教育。
学校建立了三结合的管理机制:“以思想管理,激发动力,指引方向;以常规管理,规范教育教学工作;以科研管理,开创教育教学工作新局面。”
学校“七五”以来,以科研为突破口,在教育教学领域进行了教育科学研究。现在,北京市教育科研“九五”课题两项,即:《意志品质与学生自我控制能力的培养》,《实施情感教育促进小学生全面发展》。课题《整体构建学校德育体系的研究与实验》的子课题—整体构建情感教育中道德感培养的途径与方法体系。
学校“九五”发展规划是:
教育思想:德、智、体、美、劳五育并举规范化。
校容校貌:清静优美、文明守纪、生动活泼。
工作学习:组织严密、纪律严明、井然有序。
学校管理:民主科学、依法治校、奖惩分明。
教学设备:增投入、逐年完善、手段现代化。
教师队伍:积极向上、开拓进取、多才多艺。
人才规格:品行、智能、情感、个性和谐发展。
教育质量:学生有特长、质量创区级优。
办学目标:办学有特色、水平创区级。
在上级的正确领导下,学校办学取得显著成绩。学校多次被评为教育单位,党支部,以及石景山区青少年教育单位,体育工作单位,社区教育单位,北京市德育单位,首都文明单位,北京市科技示范校。

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经营模式:

生产商

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