在一百年的办学历程中，学校先后获得了“合江县首批花园式学校”，“四川省文明单位”、“四川省德育工作集体”、“四川省语言文字工作集体”、“四川省传统体育项目学校”、“四川省教师职业技能训练示范学校”、“西南师大素质教育实验基地”、“少先队全国红旗大队”等诸多殊荣，多项教育科研项目获得市、县人民政府颁发的教育科研成果奖。

百年大计，教育为本。学校坚持全面贯彻党的教育方针，与时俱进，在创新与发展的过程中，学校始终把自身的发展与人民群众对优质教育资源日益增长的需求相结合，通过自身的努力，建构了一支具有现代教育理念，掌握现代化管理手段和技术，精干的干伍；造了一支教育理论水平高、教学科研能力强、个体素质、群体结构合理的师资队伍；完善了独具特色、运转、符合现代化教育发展的管理运行机制。

在实施素质教育的办学实践中，学校发扬“始终奋进在时代前列”的优良传统，以“面向未来发展，富有创新潜质，具备团队精神，善于学习实践”为人才培养目标。凝聚了以“忧患意识、责任意识、问题意识和精品意识”为内涵的“人小意识”；升华出了“勤恳踏实、无私奉献、顽强拼搏、永争”为精髓的“人小精神”；积淀出“以人为本、制度为纲、不断进取、全体发展”的“人小文化”。这一切充分调动了全校每一位师生的发展潜力，使努力学习，努力工作成为人人发自内心的一种生存需要，从而内化出一种强大的合力，使人民小学的教育事业呈现出生机勃勃的景象。

宋永生，男，四川省合江县人，大专学历，小学教师，1968年9月20日出生，1987年参加教育工作，1991年6月加入中国共产党。先后在合江县石龙乡校、合江县二里乡校、合江县人民小学校任教。1996年起先后担任二里乡校副校长、校长和党支部书记职务。2005年8月任人民小学校副校长，2005年11月起主持学校行政工作,2007年5月任合江县人民小学校校长兼总支书记。县级共产党员、教育工作者、骨干教师、四川省教师，泸州市小学数学专委会理事，四川省小学教育管理专业委员会会员。撰写的论文多篇获市县一、二等奖。在学校管理工作中遵循“以人为本，和谐发展”的办学思想，大胆探索“以法规束人，以目标励人，以道理服人，以深情系人，以真诚待人，以礼仪尊人,以宽容容人,以魅力感人”的管理模式。

任小华，男，四川省合江县人，大专学历，小学教师，1983年参加教育工作，1984年11月加入中国共产党。先后在合江县甘雨乡校、合江县教育局、合江县人民小学校、合江县实验小学工作。2001年10月担任合江县实验小学办公室主任。2004年12月任合江县人民小学校党总支副书记，2005年6月任学校工会主席，2005年12月起主持学校党总支工作，多次被评为党务工作者。2007年5月任学校副校长。中共合江县第十四大代表。

任小华同志工作兢兢业业，责任心强，深入教育教学线，协助学校校长进行学校管理。主管学校工会工作，先后分管学校党务党建、师德师风、学生德育工作和办公室、教育教学、教育科研、师资培训等工作。

该同志平易近人，团结同志，思维敏捷，工作细致，是同志们认可的良师益友，为学校的和谐发展作出了被人肯定的贡献。该同志长期从事小学语文教学工作，辅导学生在各级各类竞赛中获得多项等级奖励，撰写多篇论文获得国家、省、市、县等级奖。