山东艺术学院艺术附小直属山东艺术学院，创办于1958年，现有6个教学班，多年来，学校坚持全面贯彻党的教育方针，坚持改革创新，率先走向了素质教育的发展轨迹，成为一所具有鲜明教学特色的学校。山艺附小在艺术学院的领导下，在区教委的业务指导下，建设了一致高素质的教师队伍，教师都具有大专以上学历，90%具有小学教师职称，他们年富力强，乐于学习，勇于钻研，在教学工作中求实、求新、求精，取得显著成绩，老师们举行的公开课及撰写的教育教学论文，多次在省、市、区比赛中获奖。为了紧跟教育改革的步伐，学校定期组织优质课、观摩比赛，使每位教师的业务水平不断提高。学校以"发挥优势，因材施教，全面提高学生素质"为出发点，设立小班制，实行文化课教学与艺术教育相结合的教学模式，形成自己的办学特色。文化课教学严格按照区教委教学计划进行，课程设置同其他普通小学完全相同，并从一年级开设英语、微机课。由于是小班化教学，班级人数较少，其优点日渐突出：首先，宽松的教师空间非常适合儿童身心发展，同时，教师从大量的作业批改中解放出来，腾出更多的时间和同学谈心，加强思想品德教育；拥有更多精力研究教学，研究学生，从而制定一套更为科学合理的授课方法，每堂课孩子们都有更多机会去说、去做、去想，大限度地调动了每味学生的积极性，受到良好的课堂效果。由于小班化教学，教师批改作业量少了，但是批改地更认真、细致，对每个孩子的作业，教师不仅仅是判断正误、给出等次，而且都开辟了心语栏，拉进了师生间的心理距离，融洽了师生关系，使每个学生都能在一种宽松和谐的气氛中学习、生活，全校呈现一种奋发向上的景象。山艺附小身处艺术，拥有学院高水平的艺术专业教师，以及琴房、音乐厅、排练厅、画室等艺术设施，因此学校在使学生学好各门文化课的同时，发挥自身优势，有开设了器乐、声乐、美术、舞蹈、表演等专业，每位学生在一年级入学时，根据自己爱好、特长，选学1-2门专业课，每天下午第二节课后，到各专业教室上自己喜爱的专业课，有学院专业教师授课指导，这样使小学阶段的孩子，在学好文化课的情况下，利用在校时间比较系统的、科学的学到了艺术特长，省去了一些家长利用业余时间带孩子四处求师学艺的辛劳。由于学校坚持改革创新，近年来取得了可喜的成绩，文化课教学在每学期区教委统考评比中成绩，在数学奥林匹克竞赛中韩青等同学多次获奖，在每年举行的小红花征文现场比赛中政等多名同学均获一、二、三等奖，学校曾获市小红花征文集体奖，每届毕业生都有学生考入外国语学校，毕业的学生在升入初中后成绩。专业课教学同样成绩显著，小玥等9人考入音乐学院附小，婷等4人考入音乐学院附中、上海音乐学院附中等，40余人考入省属中专，经初中、高中继续学习，现有20余人考入高校艺术专业，有1人考入国家爱乐乐团，郑秀安同学曾在上海国际手风琴大赛中获第三名。学校曾代表省妇联承办庆"六一"专场演出，协助获指定节目参加市、区教委的演出、比赛。近年来，学生在各项比赛中获奖励的20人次，省级奖励50人次，市区级奖励100余次。孩子们的潜能是巨大的，山艺附小通过近年的文化教学与艺术教育相结合的探索与实践证明：艺术课的加设，不仅没有影响文化课的学习，而且陶冶了同学们的情操，提高了人生品位，更重要的事他像一把开启智慧的金钥匙，打开了学生的心灵之窗，从而使其观察力、记忆力、概括力、表现力、坚毅力、审美力得以综合培养和提高，有力的促进了他们对文化课的学习，为今后成长和发展插上了腾飞的翅膀。