师资力量

学校顺应时代的潮流，弘扬“文明、振奋、求实、创新”的校风，塑造具有“敬业、爱岗、拼搏、奉献”的教师形象，逐步形成了具有的校园环境、的教学设施、的师资队伍、的管理水平和的教育质量的历史名校。学校现有94个教学班，在校学生人数7400余人。在岗职工288人，其中特级教师10人，教师113人，有国家、省、市级教师、学科带头人、骨干教师140余名。

办学理念

在教学实践中，该校大力实施素质教育，积极推进教学改革，积极进行“理想的教育”的办学模式实验，力求让每一个学生的潜能都能够得到充分的发挥，让每一个学生都能够得到成功的体验，让每一个教师都能够享受到教书育人的乐趣。通过实施这一实验，让学生形成“崇尚礼仪、崇尚科学、崇尚创造、崇尚”的品格，把学校办成“教育理念的实验园、教学技术的示范园、人才的百花园”。2005年以刘道德校长为核心的襄阳五中领导集体提出了“制度激励，文化,建设名校工程、名师工程、名生工程和民心工程,构建和谐持续发展的新五中”的治校方略,围绕“理性、质量、和谐、规范”八字方针，全面打造以书香校园、歌声校园、艺术校园、快乐校园、平安校园为主题的“五园”学校，推进了五中又好又快发展。

办学理念：改革教育思想、教育内容、教育方法、教育手段，帮助学生个体正确确立自己的发展目标，挖掘每一个学生的发展潜能，让每一个学生都能享受到成功的体验，扬起希望的风帆，让每个教师都能享受教书育人的乐趣，让每一个学生家长都获得子女进步的喜悦。

办学方略

承诺书

襄阳五中以“理性、质量、和谐、规范”为方向，积极向全国示范高中迈进，让我市更多的人民子女享受优质教育资源。

理性――全面贯彻党的教育方针，实施“理想的教育”的办学理念，推行“制度约束，文化”战略，保证学校的可持续发展。质量――以的教师队伍和的服务质量，创全国的教育教学质量，让我市更多的人民子女享受全国的优质教育资源，为我市的省域副城市建设做出更大的贡献。

和谐――不断提高教师队伍素质，加强师德师风建设，把立德树人放在首位，实施人性化管理，对所有学生一视同仁，不体罚或变相体罚学生，让所有学生充分享受襄阳五中的优质教育资源，让家长放心，让人民满意。

规范――充分发挥政务公开示范点的作用，大力实施阳光工程，规范教育教学管理和收费行为，严格执行高中招生政策及“三限”规定，不断提高依法治校水平，努力办好让人民满意、政府放心的学校。

校园文化

校风：文明、振奋、求实、创新

校训：文明、振奋、务实、创新

学风：崇尚礼仪、崇尚科学、崇尚创造、崇尚

教风：敬业、爱生、拼搏、奉献