周村区市南路小学是一所省级规范化学校。迄今为止，按照区规划布局调整意见，我校成功进行了四次合点并校，完成了周村区铁路以南各学校的实质性合并，市南路小学规模、生源、师资强大！

学校现有教学班20个，学生1200余名，在职教职工67人，学历达标率。

建章立制，规范运行

学校成立了读写姿势达标领导小组，建立学生读写姿势规范达标制度。校长为责任人，分管领导卫生室督促检查，班主任负责班级中每个学生的读写姿势进行检查，学校对各个班级常态下的学生读写姿势进行检查验收，对学生读写姿势达标率达到90%的班级授予读写姿势达标班级称号，学校专项抽测评估小组，每学期少抽测一次，对全校读写姿势达标情况进行抽查，并建立专项通报制度。

集中培训，保证认识到位

集中开展正确读写姿势的全员性培训。活动还进入实施阶段，不少老师觉得读写姿势达标，和学习成绩教学质量没有多大关联，为消除认识上的误区，学校在全校范围内组织了读写姿势专项培训，培训要求每位科任老师参加，并落实到每一位学生。从培训意义，内容，培训对象等方面进行了阐述。并强调了在时间对幼儿园、小学一年级新生进行正确读写姿势训练的必要性。

培训结束后，各班主任以“正确读写姿势”为专题召开了专题班（队）会，进一步宣传正确读写姿势和习惯对身体的影响，强调读写姿势对于保护视力，矫正形体的作用，读写姿势训练在全校深入展开。

加大宣传，营造氛围

学校充分利用校园网站、黑板报、校报、校刊等媒介大力宣传正确的读写姿势对于防控学生近视眼的重要作用，宣传正确读写姿势的规范要求。学校要在教室醒目位置张贴正确读写姿势的宣传挂图，以帮助学生及时纠正不正确的读写姿势。

利用家长会，及时和家长沟通，开展家长科普教育活动。针对学生近视眼发生主要因素，每学期少开设一次“爱眼课堂”，通过家长会或家长学校等形式，对学生家长进行爱眼科普教育。引导家长建立学生视光档案，及时、准确地了解学生视力健康信息，更好地指导学生近视眼防控工作。

教学研究氛围浓厚，是省“心理教育实验与研究”基地，其中课题<小学社会实践活动的研究>获得山东省科研成果一等奖，教育科研的发展有力地促进了教育教学，学校先后被评为淄博市现代教育技术示范校、教学示范校、教师教育工作学校、校本培训示范校、初步现代化学校，连续13年获得区级教学工作单位。

学校注重特色办学。有乒乓球训练基地一处，设有“雏鹰电视台”。被先后命名为“体育传统项目学校”、“普通级传统项目学校”，被授予“业余训练集体”称号，为省市体校输送了十几名队员。

雏鹰巡警小分队的设立为我校的又一大亮点，为了加强学生自主管理，提高自我约束能力，我校与巡警大队联手共同组建了雏鹰巡警小分队，每天由队员对全校学生的行为规范进行督导检查，提升了学校的管理水平，学生的自主意识得到了明显加强。

艺术教育成辉煌，学校舞蹈队、声乐班多次在市区文艺表演中获奖！学校宣传氛围浓厚，知名度高，植树节的报道、“我眼中的教师摄影展”、“灾区来的感谢信”等报道先后在电视台播出。

学校不断加大投入，加强学校软硬件建设，学校规模和知名度不断扩大。

为加强贫困学生救助力度，支持家庭困难学生完成学业，维护和保障适龄儿童受教育的权利，周村区市南路小学建立贫困学生救助制度。

学校通过摸底，对品学兼优、家庭十分困难的三类学生进行援助。一是家庭享受低生活保障金的城镇贫困学生和家庭为贫困户的农村户口学生;二是家庭遭遇灾祸(水灾、火灾等)，引起短期生活上极度困难的学生;三是父母常年有病或因残疾丧失劳动能力、父母双亡、被遗弃成为孤儿的。

被救助的学生，在学校帮助下，消除了后顾之忧，全身心的把精力投入到学习中，学习成绩提升很快。

据统计学校每年有5000元左右的资金用于救助十几名困难学生。