学校沿着“探索实践‘新星教育’，创建特色学校”的教育改革发展思路，依据“新星教育”核心本质“人人小新星，颗颗亮晶晶”办学理念，确立了“四关注”教育观，围绕“四园”办学目标，为培养“人人自信，个个创新；人人快乐，个个健康”的孩子，学校实施了全面构建“新星教育”发展战略，全力实施课程改革三大举措，全员开展“三模式”校本教研的“三全”发展战略，促进孩子在认知、认识、再实践、第二本能形成四个层次素质发展。学校拥有骨干班学员2人，重庆市名师培养对象1人，重庆市级骨干教师（校长）9人，荣获全国特色红旗大队、全国创新学习集体、全国少年消防教育示范学校、重庆市文明单位、重庆市民主管理示范学校、重庆市信息教育示范学校、重庆市家长示范学校、重庆市素质教育机制研究集体、重庆市（游泳）体育传统项目学校等荣誉称号，与北京、上海、英国、美国等地学校建立了教育交流机制，2003年入选教育部编辑出版的《中国名校600家》词典。
【“新星教育”发展战略】：1446111战略【1】——办学理念：人人小新星，颗颗亮晶晶(人人有才，人人发展)。【4】——“四大”教育观：①以人为本观,人人具备潜能，需要努力发掘；②全面发展观，人人具备综合能力，需要全面培养；③整体育人观，人人是教师，需要整体育人；④个性发展观，人人具有差异，需要因材施教。【4】——“四园”办学目标：体验成功的自信园，合作实践的创造园，自主学习的快乐园，陶冶身心的健康园【6】——“六突出”办学策略：突出机制构建，实现机制治校；突出教师教育，实现名师立校；突出实践活动，实现特色建校；突出教育科研，实现科研强校；突出课程改革，实现探究学习；突出新星文化；实现全面育人。【1】——“20字”优良校风：诚信明理、团结和谐、主动发展、改革创新、尽职尽责。【1】——探索构建“体验-探究-发展”新星育人模式。【1】——现代化教学设施建设（校园办公网、班班通教学系统、教学评估系统、校园数字广播系统、小新星电视台闭路系统）。