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    本段|回到顶部基本内容北京市通州区靛庄小学,有6名有经验的老教师带领12名年轻教师,为共同的事业辛勤耕作着。  办学理念是本着一切为了孩子的自主发展,师生携手共创、共生、共享、共赢的育人氛围,培养自强、自理、自律、自立的社会主义新人。在教学中教师们肯于研究投身课改,创设学生我能行的实践机会,让学生感受体验学习与快乐学习。在每年的缅怀革命先烈和服务敬老活动,已成为我校少先队工作中的传统活动,成为我校对外

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    通州区教委的地址是新华大街24号来通州区教委途径的车站有通州西门路口北、通州西门路口南、通州西门路口东、通州西大街路口西、通州西大街路口西等。

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    学校历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍,曾培养和造了一大批教师,有全国班主任、全国体育教师、全国教育工作者!教师们凭着开放的教育思想,的科研,以良好的素质,进取的态度,奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批的学生。学校以"开发潜能、发展个性"为育人理念,以"厚德、笃学、崇实、尚新"为校训。从整体改革实验到差异教育的研究

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    北京市通州区甘棠中学,是一所浅显乡村初级中学。2001年大东中学、小豆中学两校归并而成。黉舍占空中积62400平方米,修建面积5809平方米。  黉舍根本设施齐备,师资步队杰出。现在正在停止初中校扶植,改进了黉舍的办学前提,晋升黉舍的办学程度,减少了城乡教诲上的差异,为门生供应了一个更好地学习和生长的环境。在黉舍干部和师生的共同尽力下,根基构成了以门生为本,以讲堂讲授为中间,全面推动本质教诲;事迹与鼓励机制相

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    北京市通州区北关中学,位于通州区永顺镇永顺西街62号,处于城乡连络部。  1958年建校,临时借用通县职产专业黉舍(通州镇大关庙)上课,招收月朔重生8个班,门生300名。教职工21人。1959年迁入现址(永顺西街62号)。1974年7月增设高中班。1979年撤高中班,规复初级中学体例。 1997年9月撤县设区,北京市通县北关中学改名为北京市通州区北关中学。 跟着社会经济的生长,黉舍范围不竭扩展,办学前提和讲授程度慢慢进步。为适应教

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    北京市通州区西集合学,位于北京通州区的西北部与河北交界,于1956年建校,是一所具有51年汗青的乡村初中校。  黉舍占地45450平方米,有十八个讲授班,共有门生622人,共有教职工88名,兼任西席55名,此中区级骨干西席三名。生源首要来自西集镇四周的各个天然村,另有一小部分外埠借读门生。黉舍是首批北京市标准化扶植达标校,北京市花圃式黉舍,多次被评为中考优良校。  西集合学的生长目标是:将黉舍办成环境美好,具有感化

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    通州区运河中学坐落于京东大运河边。黉舍建成于1991年,2003年跻身于北京市树模性高中行列。黉舍占空中积70余亩,建有办公楼、讲授楼、尝试楼、电教综合楼,门生宿舍楼、门生公寓和400米塑胶跑道活动场等根本设施。校园内播送、电视、德律风和计算机收集,把各课堂、办公室、教研组和年级组联为一体。讲授环境温馨高雅,设施完整,交通便利。是天下百所德育科研名校、都城文明单位、北京市教诲科研校、北京市校本教研树模校、北京2

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    通州区玉桥中学是一所区属浅显初级中学,建于1994年8月,位于通州新城运河大街南侧,现有36个讲授班,137名教职工,1800余门生。黉舍讲授设备,育人环境美好,师资力量薄弱。从19972010年共14届毕业天生绩优良,年年被评为通州区初三毕业班事情优良校,前后为北京四中、清华附中、人大附中、北大附中、北京八十中、北师大附中、北京潞河中学等市级中学运送900余名优良毕业生。2003届中考三个学科九项目标综合评价我校居全区名,200

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    北京市通州区潞河中学始建于1867年,由美国基督教公理会创建,始称潞河男塾,后改称潞河书院,1901年更名为协和书院,设有大学和中斋二部,1912年更名为华北协和大学。1917年大学部迁到北京城内与汇文大学合并,后组成燕京大学。其中斋部仍留在通州原址,为私立潞河中学。1951年由人民政府接管。1978年被北京市政府确定为首批市属中学。2000年通过组的评估成为北京市首批示范高中。 潞河中学座落在著名的京杭大运河北端的通州区,

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    通州市兴仁中学办公地址设在兴仁镇杨湾村四组,联系人雨田,主要经营施教区内中学教育.,注册资本849万元,在职员工80名

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    通州区口子小学位于台湖口子,我校坚持推进素质教育,在办学模式上不断更新教育观念,提高对教育基础性、战略性、先导性作用的认识,以培养创新精神和实践能力为,促进学生德智体美全面发展,通州区口子小学拥有一支整体优化、业务精良、结构合理的教师队伍,我们会努力成为一所令人向往、个性鲜明、社会信任、学生、家长满意的学校。

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    通州区水南小学位于台湖水南,我校坚持推进素质教育,在办学模式上不断更新教育观念,提高对教育基础性、战略性、先导性作用的认识,以培养创新精神和实践能力为,促进学生德智体美全面发展,通州区水南小学拥有一支整体优化、业务精良、结构合理的教师队伍,我们会努力成为一所令人向往、个性鲜明、社会信任、学生、家长满意的学校。

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    通州市海晏小学办公地址设在海晏镇海中村二组,联系人杨卫忠,主要经营施教区内小学教育.,注册资本188万元,在职员工30名

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    通州区东升小学位于小周易村东,我校坚持推进素质教育,在办学模式上不断更新教育观念,提高对教育基础性、战略性、先导性作用的认识,以培养创新精神和实践能力为,促进学生德智体美全面发展,通州区东升小学拥有一支整体优化、业务精良、结构合理的教师队伍,我们会努力成为一所令人向往、个性鲜明、社会信任、学生、家长满意的学校。

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    通州区贡院小学位于贡院胡同,我校坚持推进素质教育,在办学模式上不断更新教育观念,提高对教育基础性、战略性、先导性作用的认识,以培养创新精神和实践能力为,促进学生德智体美全面发展,通州区贡院小学拥有一支整体优化、业务精良、结构合理的教师队伍,我们会努力成为一所令人向往、个性鲜明、社会信任、学生、家长满意的学校。

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    通州区民族小学位于回民胡同,我校坚持推进素质教育,在办学模式上不断更新教育观念,提高对教育基础性、战略性、先导性作用的认识,以培养创新精神和实践能力为,促进学生德智体美全面发展,通州区民族小学拥有一支整体优化、业务精良、结构合理的教师队伍,我们会努力成为一所令人向往、个性鲜明、社会信任、学生、家长满意的学校。

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    通海中学创办于清明光绪三十年,即公元一九零四年,原名幼幼蒙学,座落在中山东路大道中段,东有逸仙村,靠梅园新村纪念馆。学校占地约9740平方米。学校现有24个班,共有学生600余人,在职教职人员50余人,其中具有中、职称的占61.5%,大专及大专以上的学历达82.2%。

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    北京市通州区胡各庄中学,1958年建校,坐落在长安街耽误线的东端, 占空中积为16448平方米,修建面积为2911平方米。  现有9个讲授班,258论理门生, 教职员工50人。我们在下级党委、当局的带领下,当实在施全面贯彻党的教诲目标,对峙三个面向,实施本质教诲,以进步门生团体本质为底子主旨;以培养门生的创新精力和实际才气才气纵横为教诲,为门生毕生学习和可持续生长奠定坚固根本的办学思惟;对峙以德立校,以报酬本,松散治

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    永乐店中学建于1952年,1958年景为完整中学,1978年被肯定为通州区中学,2005年12月被北京市教委认定为树模性浅显高中校。黉舍占地11万平方米,总修建面积4万平方米。讲授设备,校园环境幽雅,是北京市花圃式黉舍。黉舍师资力量薄弱,现有教职工328人,讲授班62个,门生3100多人,留宿生2100余人,是通州区范围大的一所乡村完整中学。半个世纪以来,颠末历届师生的奋力拼搏,铸了严明勤奋、发奋图强、不甘人后的永中精力,构建了适

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    位于通州区北寺庄村南,于96年由原北寺、小杨、辛店三校合并而成。  现有教职工14人,在校学生186 人,6个教学班。学校占地40亩,视野开阔,环境清雅。教学楼面积为3600平方米,造型美观,布局合理。较高标准实现了三化一性的要求,达到了校园处处有教育,师生时时受教育的效果。  在校办学理念的指导下,结合学校的特点,确立了严谨治学、规范管理;团结协作、创新发展的办学思想。把以特长为动力,培养学生自立于社会,服务

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