VR虚拟现实放松系统

VR心理健康资源包包括VR心理训练、冥想、VR心理康复、神奇乐园之旅、沟通的艺术、我眼中的自己，不少于6节内容。

一、VR心理训练：

以克服恐高、不自信、注意力不集中以及焦虑的心理问题为主的锻炼式课件。《VR心理训练》针对不同的心理问题创建了不同的治疗虚拟情境，在对应的情境中，体验者可以在放松舒缓的背景音乐中进行对应的心理治疗，如用系统脱敏法帮助体验者克服恐高情绪、鼓励体验者与情境中众人的对视来提高自信心等。

二、VR冥想：

一个指导体验者进行冥想的课件，课件创建了一个舒缓的冥想环境，体验者会徜徉在冰雪天地之中，耳边是伴着鸟鸣风声的轻柔的冥想引导词，限度的让体验者沉浸在冥想世界中。《VR冥想》通过帮助体验者练习冥想，可以帮助人们告别负面情绪，重新掌控生活。

三、神奇乐园之旅：

《神奇乐园之旅》是专门为学生定制的专业心理量表测试游戏。

神奇乐园之旅的场景以治愈、自然为主调，可以让中小学生在体验不自觉中放下心防，放松心情。课程以性格测试游戏为表，心理测试为里，柯南、小新、路飞等动漫明星为引导人物，给出问题由学生作答，系统收集回答后自动做出判断后，将心理测试结果传送到后端电脑中，同时给学生展示相应的性格判断，并按照答题分数进入下一环节的解压游戏中。

在整个游戏过程中，学生可以不定时触发关联小游戏，从而减少其回答问卷的抵触感，在游戏中完成测试。准确的量表测试结果可以让老师及时了解学生的心理状况，及时预防以及疏导。

四、沟通的艺术：

《沟通的艺术》是一个情境模拟类课件，面对同一事件，玩家选择体验不同的沟通方式，会产生不同的沟通结果。

通过同一事件在不同沟通方式的干预下，产生截然不同的结果的体验中，让体验者认识到正确的人际交往在日常生活中的重要作用，让学生学会正确的表达，关注听者感受，避免在与人交往的过程中以自我为中心，以此帮助学生改善沟通方式，提高人际交往的技巧。

五、我眼中的自己：

《我眼中的自己》是一个帮助小学生认识自我、了解自我的课件，课程通过爸爸与孩子的对话，引导玩家建立对于自我的认知，明白小学生身份的含义，了解认识自己的重要性，正视自己的优缺点。

六、VR心理康复：

《VR心理康复》以改善体验者自闭和抑郁倾向为主。课件针对体验者选择的自闭或抑郁选项，给出对应的模拟场景和交互内容，使体验者能够根据人物的引导做出相应的判断。通过引导让体验者逐渐集中注意力，走出自己的世界。

1、沉浸式体验，场景漫游。

2、3D 仿真高清场景及模型。

3、内置生动的语音朗诵讲解。

4、小巧灵活，操作简单，使用方便。